HSK 쓰기 대비 — 1:1 화상·전화 수업

누구를 위한 HSK 쓰기 대비인가

HSK 쓰기 대비는 중급~고급 단계에 맞춘 HSK·시험 코스입니다. 중급 수험 단계는 4급 전후입니다. 긴 지문에서 필요한 정보를 찾고, 그림과 제시어로 문장을 쓰는 과제가 기다립니다.

중급에서 흔한 벽은 "말은 되는데 늘 같은 말만 한다"는 것입니다. 연결어와 대체 표현을 늘리는 것이 이 단계의 과제입니다.

진도를 페이지 수로 재지 않습니다. 아래 문장을 말할 수 있는지로 잽니다.

STEP 1주어진 단어로 어순에 맞는 문장을 만든다
那本书被我弟弟借走了。Nà běn shū bèi wǒ dìdi jièzǒu le.그 책은 남동생이 빌려 갔다.
STEP 2그림을 보고 제시어를 넣어 한 문장을 쓴다
她正在认真地打扫房间。Tā zhèngzài rènzhēn de dǎsǎo fángjiān.그녀는 열심히 방을 청소하고 있다.
STEP 3제시어 여러 개로 짧은 글을 잇는다
为了准备考试，我每天早上六点起床复习。Wèile zhǔnbèi kǎoshì, wǒ měi tiān zǎoshang liù diǎn qǐchuáng fùxí.시험 준비를 위해 매일 아침 6시에 일어나 복습한다.
STEP 4긴 글의 줄거리를 요약한다
这篇文章主要讲了一个年轻人创业的经历。Zhè piān wénzhāng zhǔyào jiǎng le yí ge niánqīngrén chuàngyè de jīnglì.이 글은 한 청년의 창업 경험을 다룬다.

대부분 아래 셋 중 하나입니다.

的·地·得을 섞어 쓴다

명사 앞 수식은 的, 동사 앞 수식은 地, 동사 뒤 정도 보어는 得. 세 가지를 예문으로 나란히 외웁니다.

아는 한자인데 손이 기억하지 못한다

지필 응시라면 쓸 한자를 손으로 여러 번 써 봅니다. 입력기에만 의존하면 획이 빠집니다.

작문이 한국어 직역투가 된다

한국어로 쓰고 옮기지 말고, 쓸 문형 두세 개를 먼저 정해 그 틀에 내용을 채웁니다.

병음과 뜻을 함께 적었습니다. 소리 내 읽을 때는 성조 부호를 보며 읽으세요.

我已经把报告写完了。Wǒ yǐjīng bǎ bàogào xiě wán le.보고서를 이미 다 썼다.
他跑得比我快多了。Tā pǎo de bǐ wǒ kuài duō le.그는 나보다 훨씬 빨리 달린다.
她高兴地笑了。Tā gāoxìng de xiào le.그녀는 기쁘게 웃었다.
只要坚持下去，就一定会有进步。Zhǐyào jiānchí xiàqu, jiù yídìng huì yǒu jìnbù.계속하기만 하면 반드시 나아진다.
这件事让我明白了一个道理。Zhè jiàn shì ràng wǒ míngbai le yí ge dàoli.이 일로 한 가지 이치를 깨달았다.
与其抱怨，不如想办法解决。Yǔqí bàoyuàn, bùrú xiǎng bànfǎ jiějué.불평하느니 해결 방법을 찾는 게 낫다.
总之，这是一次难忘的经历。Zǒngzhī, zhè shì yí cì nánwàng de jīnglì.요컨대 잊지 못할 경험이었다.

처음엔 뜻을 보며, 두 번째는 중국어만 보며 읽어 보세요.

B
用“虽然”造一个句子。Yòng “suīrán” zào yí ge jùzi.‘虽然’으로 문장을 하나 만들어 보세요.
A
虽然今天很冷，但是我还是去跑步了。Suīrán jīntiān hěn lěng, dànshì wǒ háishi qù pǎobù le.오늘 추웠지만 그래도 달리러 갔어요.
B
很好。再加一个时间词试试。Hěn hǎo. Zài jiā yí ge shíjiān cí shìshi.좋아요. 시간 표현을 하나 더 넣어 보세요.
A
虽然今天早上很冷，但是我还是去跑步了。Suīrán jīntiān zǎoshang hěn lěng, dànshì wǒ háishi qù pǎobù le.오늘 아침은 추웠지만 그래도 달리러 갔어요.

성조까지 함께 외워야 듣기에서 알아챕니다.

화상 수업은 문제지와 쓰기 답안을 함께 보며 풀 때 편합니다. 전화 수업은 HSKK처럼 소리만으로 답하는 연습에 어울립니다. 특히 ‘주어진 단어로 어순에 맞는 문장을 만든다’ 단계는 화상 수업으로 해 보면 차이가 큽니다.

아래 질문은 상담 통화 첫 몇 분 안에 여쭙니다.

작문 답안을 대신 써 드리거나 모범 답안 암기를 권하지 않습니다.

화상 수업에서 손글씨를 어떻게 보나요?

쓴 답안을 카메라로 비추거나 사진으로 공유해 함께 봅니다.

쓰기만 따로 수업할 수 있나요?

됩니다. 다만 소리 내 말해 보는 과정을 넣는 편이 문장이 빨리 자리 잡습니다.

수업료 표는 언제 나오나요?

공개를 준비하고 있습니다. 그 전엔 상담으로 물어봐 주세요.

지금 레벨이 궁금하다면?

통화가 어려운 시간을 적어 주시면 그때는 피해서 연락드립니다.